在就业形势严峻的情况下，近年来山东外贸职业学院毕业生一次就业率均在93% 以上，80% 以上学生实现在青岛就业，为山东省特别是青岛市培养了大批“基础知识扎实、外语应用熟练、职业能力强、人文素养高”的外经贸行业高端技能型人才

山东外贸职业学院，前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学，是山东省商务厅（原山东省对外经济贸易合作厅）下属的惟一从事外经贸高等职业教育的高校，是山东省外经贸类专业办学历史最悠久的公办院校，是山东省重点服务外包人才培训机构和培训基地。

在就业形势严峻的情况下，近年来该院毕业生一次就业率均在93%以上，80%以上学生实现在青岛就业。

在近半个世纪的发展历程中，学院始终立足于外经贸行业办学，秉承“德能并重，知行合一”的校训，为山东省特别是青岛市培养了大批 “基础知识扎实、外语应用熟练、职业能力强、人文素养高”的外经贸行业高端技能型人才，成为全省外经贸行业人才培养的重要基地。近日，笔者赴山东外贸职业学院对院长王荣昌进行了专访。拒绝同质化

校风即学校的风气，良好的校风可以为学生提供浓烈的学习氛围，引导学生树立正确的价值方向。山东外贸职业学院有着悠久的历史，多年的文化积淀对强化校风建设起到了重要作用。

王荣昌坦诚地对笔者表示，高职院校的学生与本科生相比，大部分属于高考的末端，学生的学习自觉性相对来说可能差些。但是山东外贸职业学院有着良好的学习风气，学校共有在校生7500人左右，报名参加英语四六级考试的达到3000多人，而且通过率在同类学校中遥遥领先。学校没有硬性规定，英语四六级也不与毕业证挂钩，但在学校氛围的影响下，学生纯凭自觉，利用业余时间学习，提升自己的知识水平。

学院副院长刁建东告诉笔者，“山东外贸职业学院的学生在学校风气的影响下，好学、上进，不光刻苦学习英语，还通过多种途径提升知识储备。参加本科自学考试的学生有600多人。对这种难度较大的考试，学生们非常下工夫，学校也提供最大方便。学生们取得了不俗的成绩。”

针对近几年职业院校、本科院校同质化现象严重的情况，王荣昌表示，很多学校跟风设立一些热门、成本低的专业，师资、实习等条件不完善，是对学生、对社会极大的不负责任。山东外贸职业学院立足于为外经贸这个行业培养所需的人才，在新专业的申报上，不盲目，不跟风，从长远考虑，调研市场，本着对学生负责的态度，在保证师资和优良实训条件的情况下，有限度扩招重点专业，对于市场反应不好、就业率萎缩的专业及时进行调整，拒绝同质化现象。打造优秀师资队伍

“要想培养出优秀的学生，必须要有优秀的老师。”王荣昌认为，师资队伍建设是学校永恒的主题，没有好的师资队伍就没有高的教学质量。山东外贸职业学院重视对师资队伍的培养，渴望大师级人才。

在现有教职工中，去国外参加过在职培训的人数占到10%，学院为教师的进修、自我提升创造条件，鼓励教师参加学术交流等活动，培养出了一批在行业中颇有名气的教师。

2010年，在覆盖全国28个省、市、自治区1000多所高校，近万名教师直接参与的首届全国大学英语教学大赛中，山东外贸职工学院老师刘玲脱颖而出，荣获“综合课程”组一等奖和总决赛特等奖；2011年，学院老师王燕荣获“第三届全国高职高专英语课堂教学大赛”一等奖；2012年，学院老师王中被评为青岛市首届教学名师。8名学院外贸专业的外语教师参加过欧盟翻译局的同传培训，刘玲在2008年奥帆赛时受邀担任奥帆赛主翻译，并多次受邀担任青岛帆船赛、克鲁伯帆船赛的翻译工作。在山东省、青岛市的许多重大外事活动中，学院外语教师承担了大量口译工作。

王荣昌坦言，“受诸多条件制约，学院在人才引进上缺乏有力的支持。学院渴望大师级人才，希望通过引进大师级人才提升教学水平，带来社会影响。在现有的基础上，学院会尽最大努力吸引优秀人才。”

同时，学院为非师范类院校毕业的教师提供导师，由教学经验丰富的老师一对一指导，在教学方法、教学模式上助其尽快成长。院长、导师、同行会不定期听课，教师之间相互比赛，说课、评课，相互交流教学经验。每学期结束，还有学生评教。通过这种良性竞争的形式，不断提高教师们的教学水平。人文素质科学素养为发展提供永动力

山东外贸职业学院作为一所高等职业院校，在着力培养学生专业技能的同时，致力于学生人文素质和科学素养的培养。这在职业类院校中独树一帜。

王荣昌道出了学院的培养初衷，他告诉笔者，在外贸行业这个层面上，职业学院的学生要在就业时和本科生甚至研究生同台竞争，在入职初始，职业学院的学生可能会因为专业技能比较熟练，占有优势，但是本科生、研究生的综合素质高，长远来看，发展后劲足。

王荣昌坦言，中职、高职、本科，在专业技能方面有时是分不出高低的，甚至很多中职、高职的学生专业技能远高于本科。但是外贸行业，工作时不是和机器设备打交道，需要和人打交道，人与人之间的接触是全方位的，有良好的人文素质和科学素养，在和客户沟通交流时，能够吸引对方，提升人格魅力。在解决问题的能力上，也能体现出高层次的思维能力。正是基于此，山东外贸职业学院一直重视对学生人文素质的培养，定期举行人文素质方面的讲座，开展知行大讲堂等活动，开阔学生视野，提升其人文素质。

山东外贸职业学院国际贸易系主任张华副教授表示，基于全方位的考虑，学院制定了“外语水平高，职业技能强，人文素养高”的人才培养目标，着重提高学生的专业水平和人文素养，“与同类专科院校比，我们学生的外语水平高；与本科院校比，我们学生的专业技能强。正是因为正确的教学理念，学院为山东外贸行业输送了一批又一批的优秀人才，且发展后劲足，很多学生后来自己创业，成为外贸行业的佼佼者。”历史积淀造就无法复制的财富

截至目前，山东外贸职业学院已经为山东省外经贸领域培养了上万名优秀毕业生，山东省很多外贸公司的业务骨干都是从外贸学院走出来的，更有多名毕业生成为全国外贸500强企业的主要领导。毕业生的综合素质、业务能力受到社会各界高度认可，每年有大批用人单位到学院提前预订毕业生。

山东外贸职业学院不仅名气响，校友资源丰富也是学校一大优势。在山东外贸行业，活跃着一批从外贸职业学院走出来的学生，涌现出一批自主创业的企业家。海丰国际控股有限公司董事会主席杨绍鹏即毕业于山东外贸职业学院。海丰国际控股有限公司是一家亚洲领先的航运物流企业，业务涉及集装箱班轮运输、货运代理、报关报验、船舶代理、船舶经纪、船舶管理、卡车、拼箱等领域。截至今年6月30日，公司共运营54艘集装箱船舶，其中自有集装箱船舶15艘；经营50条航线，网络覆盖中国、日本、韩国和东南亚9个国家和地区的45个主要港口。根据Alphaliner的统计，以运力计，截至今年6月30日，海丰国际在全球集装箱航运企业中排名第25位；2011年海上集装箱运量超过154万标准箱（不含空箱）。

山东外贸职业学院凭借多年的办学历史，为学生提供了广阔的实训机会和就业渠道。学院教师与毕业后的学生加强沟通，对外贸行情有很好的了解，能够在第一时间把外贸实际情况带到教学课堂上，让学生学到最新、最真实的外贸知识。既有理论高度，又不与实际脱轨。

学院编印的《商务研究》期刊和撰写的《山东对外贸易形势报告》季刊，是省领导和各地市领导商务工作的重要决策参考资料。在编写过程中，学院教师能够在第一时间掌握外贸动态、市场行情，对整个外贸形势有全面、准确的把握。

高等教育发展到今天，开放合作办学是建构现代大学体制的重要内容，校友会是母校和校友、校友和校友之间沟通的桥梁，是提高母校社会声誉、促进学校开放办学的重要载体，是推动母校建设与发展最宝贵的财富和最可依靠的力量。山东外贸职业学院成立了专门的校友办公室，具有丰富的外贸行业人脉资源，为课程的建设和改革、学生的实习和就业提供了资源和平台，是无法复制的一笔财富。（范琪）

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