7月9日至11日，学院组织开展了“2025年山东外贸职业学院暑期教师教学能力提升培训”。院长刘珉出席培训开班仪式并致辞，学院全体授课教师参加了此次培训。

此次培训是在教育部办公厅印发的《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》，提出聚焦重点环节，实施教师数字素养提升等行动的背景下举办的。学院在培训内容设置上经过前期调研与反复研讨，围绕教学成果培育、人工智能技术应用、教科研写作等领域开设专题讲座，并设立“工作坊”，涵盖大模型赋能教学科研、课题申报书撰写等实战训练，旨在响应数字化赋能的要求，助力教师跟上时代步伐。

培训汇聚了来自山东农业大学、山东大学、曲阜师范大学等高校的专家学者，他们在各自领域深耕多年，经验丰富，为培训的高质量开展提供了有力保障。

原山东农业大学王汉忠教授围绕“认真做好教学成果培育，创造高水平教学成果奖”，系统阐释了教学成果的内涵、特征和必备条件，指导教师如何认真做好教学成果培育，明确各类教学成果的内容要点，详解教学成果奖的申报要点，并结合具体案例介绍教学成果奖的实践路径，为教师明晰了教学实践向成果输出的转化逻辑。

山东大学李娟教授紧扣“积极育心，全面育人”主题，从新时代教师心理育人工作要求出发，详解教师心理育人的具体工作方法，并围绕“自我关照，共同成长”展开分享，为构建新时代育人工作中的心理支持体系、推进全员育人提供了理论支撑与实践指引。

曲阜师范大学熊晶教授聚焦人工智能与教育融合，以“拥抱AI，智教未来”为主题，从“由DeepSeek说开来”切入，依次围绕办公、教学、科研场景中AI技术的应用展开讲解，并深入分析了人工智能与教育融合的机遇与挑战，全面展现了智能技术重塑教学形态的前沿趋势。

平行工作坊方面，曲阜师范大学董兆安副教授带领参训教师开展“大模型赋能教学科研实操训练”，通过沉浸式指导，帮助教师掌握智能工具在教学备课、科研数据分析等场景的应用技巧，让AI技术真正服务于教学科研实践；山东大学刘振副教授聚焦“问题导向下的课题申报与论文撰写”，以案例解析与实战演练相结合的方式，引导教师在互动中提升课题设计与学术写作的实战能力。

交流分享环节是本次培训的亮点。来自各系部的10余名教师代表，围绕培训所学进行了成果展示，充分展现了培训的实际成效。现场互动频繁，思想碰撞激烈，形成了良好的学习氛围。

此次暑期教师教学能力提升培训的圆满举办，为教师们搭建了一个学习交流的平台，有助于教师将所学知识和技能运用到日常教学科研中，以终身学习的姿态不断提升自我，为学院教育教学高质量发展注入更加强劲的动能。